這篇劇評可能有劇透
發(fā)現(xiàn)這部居然開播這么久還沒有人寫過影評,于是把我書評區(qū)的那篇搬過來了<(__)>。
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教師,是一個微妙的職業(yè),它一方面作為一種成年人的穩(wěn)定工作,有其社會性的一面,需要處理好和同事上級的關(guān)系,完成本職工作(教課)同時還要干出業(yè)績(提高學(xué)生成績),與流行的二次元主角作為漫畫家、職業(yè)玩家、偶像明星的身份相比,是更加現(xiàn)實并貼近我們生活的職業(yè),更是伴隨了我們整個成長時期的不可或缺的引導(dǎo)者,某種程度上來說,教師給予一個學(xué)生的影響甚至要超過他的父母。
However,教師又有其夢幻性的、不同于一般職業(yè)的一面,它可以讓人保持純粹、純真與自由,因為接觸的大多還是孩子,使得教師能夠保有天真的心境,盡可能遠(yuǎn)離社會化的爾虞我詐勾心斗角,學(xué)校作為一個相對封閉的空間,在保護了學(xué)生的同時,又何嘗不是在為教師提供保護,因此選擇教師作為主角,也就成了一個天然的有無限可能性的設(shè)定,能讓人們輕易帶入和認(rèn)同。
那么說回正題,這部動漫可說是在設(shè)定上就占好了便宜,再來只要能刻畫出一個人們心目中的帥氣教師,就可穩(wěn)保成功,可這下問題來了,到底什么樣的教師才是人們會喜愛的帥氣老師呢?是熱血混混義氣大哥?是華麗變身黑道大姐?是死魚眼吐槽天然卷?還是蒙面精二廢【不,這么一說,是不是發(fā)現(xiàn)了這個設(shè)定的坑之處?沒錯,就是此前所有教師角色都是太流于表面的“帥氣老師”,要么是作為主角日天日地主要突出一個個人強大,要么是甘當(dāng)綠葉在主角成長道路上成為一個不輕不重的推手,對了,最后還要奉獻(xiàn)自我犧牲一下喚醒主角更強大的力量……真是聽著就比較X疼。
說實話,以上這些教師角色,私以為基本沒什么必要設(shè)定成教師,以他們干的那些事來說,設(shè)定換成老大或同伴毫無違和感,所謂“人生路上的引導(dǎo)者”,基本可以泛指一切對主角產(chǎn)生過影響的人,完全不必拘泥于教師,再者,這些“教師”,基本他們所在作品中也沒有哪個學(xué)生真的將他們作為教師看待,原因一目了然。
因此,這部《不正經(jīng)講師》,確實讓我眼前一亮。
首先,這里這位主角講師,真的是一個可以給學(xué)生傳道授業(yè)解惑的老師,他始終保持了一個作者賦予給他的固有屬性,那就是講課講得好――而這一點,往往是其他作品的教師設(shè)定中最不重要的一點,另外他還關(guān)心學(xué)生,了解每個學(xué)生的長處和短處,為了能教好學(xué)生,也不惜勞心費力,他幫助自卑的學(xué)生找回自信、為驕傲的學(xué)生指出不足、在學(xué)生膽怯的時候做他們的后盾、在學(xué)生迷茫的時候為他們指點迷津,他教會他們團結(jié)友愛,帶領(lǐng)他們走向勝利,他強大而溫柔,但卻又不擺架子,他可以為他們出生入死,只因為他們是他的學(xué)生。
平心而論,這樣的老師,誰不愛?
這才是我心目中的好教師。
雖然這部作品中也有著許多輕小說被人詬病的問題,開后宮、主角光環(huán)、各種中二殺必死等等,然而這不能掩蓋它本身的優(yōu)點,智斗的部分也寫的合理而精彩,隨著主線展開緩緩鋪陳的故事十分吸引人,每個人物也都各具魅力,而主角的講師身份在其中非但沒有阻礙故事發(fā)展,反而成為很多故事能夠推進的關(guān)鍵,也直接和間接的激發(fā)了許多其他角色更大的潛力和魅力,使得整個故事如同教師這個職業(yè)本身一般,在幻想中洋溢著動人的真誠,在現(xiàn)實中又透著幾絲夢幻的溫柔。
最后,關(guān)于其中戀愛的,也就是“后宮”的部分,就是教師設(shè)定的又一個優(yōu)勢了,說實話,想想一個班里有那么多女生,然后她們一同遇到了這么個優(yōu)秀的老師,這個老師還年輕帥氣、經(jīng)驗豐富,是一個可靠的成年人,那么她們喜歡上這個老師簡直再正常也沒有了,因此教師可以說是開后宮最方便的職業(yè)【bushi】。
然而在這部作品中,雖然學(xué)生的態(tài)度很值得商榷,但是明顯,主角作為一個老師來說,是沒有對這些學(xué)生產(chǎn)生過什么非分之想的,他雖然表現(xiàn)的好像很輕浮,但是卻一直恪守禮數(shù),不只在實際舉動中,就算在心理上也沒有冒犯過他的學(xué)生們,而只是幫助、保護她們,因此后宮之說也是站不住腳的,當(dāng)然了,我們看輕小說看動漫,如果沒有一點殺必死也說不過去,大家見仁見智就好。
總而言之,我喜歡并且愿意推薦這部作品,前陣子tv版也出了,看來也不錯,尤其講課那段保留了原作的精彩,實在值得一看,現(xiàn)在新番這么用心的也不多了,不喜歡看小說的可以關(guān)注起來。

PS:說了這么多,其實不知道別人是如何,不過在我的成長過程中一直沒能有幸遇到我希望中的好老師,于是姑且在這里過過干癮,我想大多數(shù)人關(guān)注文藝作品,是為了找回失去的或者沒有得到過的美好,那么,這作品可說是一個不錯的小小選擇了:-)。 “轉(zhuǎn)載請注明出處”